Орманова Гания Кемаловна

    Білімі: Жоғары, физик, физика пәнінің оқытушысы. ҚазГУ им. С.М. Кирова, физика факультеті (1983-1988). Педагогика ғылымдарының кандидаты (2010). 2020 жылдан бастап Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік педагогикалық университетінің "Физика" кафедрасында доцент міндетін атқарушы. Оқытатын пәндері: физика, физиканы оқыту әдістемесі, оптика, ғылыми зерттеу әдістері және академиялық жазу.

  Академиялық тәжірибесі: Гурьев (Атырау) педагогикалық институтының физика пәнін оқыту теориясы мен әдістемесі кафедрасында оқытушы (1988-1989). Шымкентте Қазақ химико-технологиялық институтының физика кафедрасында оқытушы (1989-1990). Мәскеу мемлекеттік университетінің химия факультетінде ғылыми қызметкер ретінде стажировкадан өтті (1990-1991). Мәскеу мемлекеттік университетінің химия факультетінде күндізгі бөлімде аспирантурада оқыды (1991-1994). Т.Рыскулов атындағы М. Ломоносов атындағы мектеп-гимназиясында физика пәнін оқытты (1992-1999). Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университетінің физика кафедрасында оқытушы, аға оқытушы (1999-2008). Халықаралық Түрік университеті Х. Ясави атындағы физика кафедрасында аға оқытушы, міндетін атқарушы доцент (2008-2015). Оңтүстік Қазақстан медициналық академиясының медициналық биофизика және ақпараттық технологиялар кафедрасында міндетін атқарушы доцент (2015-2020). 2022-2023 жылдары физика кафедрасының меңгерушісі болып жұмыс істеді.

      Куәліктер мен кәсіби тіркеу:

1.  Хаджеттепе университетінде, Анкара, Түркияда біліктілікті арттыру курсы. 2013 жыл.

2.  NILE тілдер институтында, Норвич, Англияда біліктілікті арттыру курсы. 2014 жыл.

3. Алматы қаласындағы «Өрлеу» ұлттық біліктілікті арттыру орталығында «Педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру» курсы. 2014 жыл.

4.  2017 жылы Оңтүстік Қазақстан медициналық академиясында «Тиімді оқытушы» және «Ғалым-зерттеуші» модульдері бойынша біліктілікті арттырды.

5.  Мектеп физика курсының ғылыми негіздері және физика-ғылыми жобаларды ұйымдастыру (72 сағат). Астана, 2021. №013-ДО-145А

6.  Қазақстан педагогикалық білімін күшейту жобасы KZEMP/QCBS-03, Хяме қолданбалы ғылымдар университеті, Финляндия (72 сағат). 2023.

7.  "Global Professional Development" білім беру орталығы, «Физика пәнін оқытуда заманауи білім беру технологиялары мен электрондық білім беру ресурстарын пайдалану» курсы (72 сағат). Алматы, 2023. №БА/JU/242351

8.  Халықаралық "Болашақ" стипендиясының стипендиаты. Түркия, 2023.

9.  «Öğretmen adaylari için STEM tabanli eğitim modülünün/kursunun ters yüz edilmiş sınıf ortamında tasarlanmasi» («Болашақ мұғалімдер үшін STEM негізіндегі білім беру модулін/курсын төңкерілген сынып жағдайында жобалау»). Түркия, Сакарья, 2023.

10.          «Физиканы оқыту әдістемесі» курсы (72 сағат). Шымкент, 2024.

  Кәсіби ұйымдарға мүшелік: Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік педагогикалық университеті О. Жанібеков атындағы ерікті кәсіподақ мүшесі.

    Марапаттар мен сыйлықтар: Жоғары және жоғары білімнен кейінгі білім беру саласының Құрметті қызметкері. Министр С.Нұрбектің Құрмет грамотасы.

     Соңғы бес жылда маңызды жарияланымдар мен баяндамалар:

1. «Flipped classroom моделдерінің оқушылардың қатысуын және оқу нәтижелерін жақсартудағы тиімділігін бағалау» Onomazein61. Қыркүйек 2023. ISSN:0718-5758.-P 142-151.

2. Болашақ физика мұғалімдерінің әдістемелік құзыреттілігін дамытуды зерттеу әдістері. Қарағанды университетінің хабаршысы. № 3 (111) /2023 ж. –Б 64-73.

3. "Flipped classroom" технологиясы білім сапасын жақсартудың құралы ретінде. Халықаралық Korkut Ata ғылыми зерттеулер конференциясы 2023 жылдың 7-8 қазан / Анкара, Түркия.-P 954-960. ISBN: 978-625-367-347-5.

4. STEM технологиясының физика пәнінде жоғары сынып оқушыларының оқу және танымдық құзыреттілігін қалыптастырудағы тиімділігі. Астана, 2023 жылғы 2-ші халықаралық симпозиум «Құқық және әлеуметтік ғылымдар» 11-12 қараша 2023, Ыстамбұл/Түркия.-p221-226. ISBN: 978-625-6501-40-9.

5.  STEM білім беру арқылы физика пәнін оқытуда оқушылардың негізгі құзыреттіліктерін қалыптастыру. Абылай хан атындағы ҚазХҚ және ӘТУ Хабаршысы. “Педагогика ғылымдары” сериясы. 2 (73) 2024. –б 64-73

6.  Студенттердің әлеуметтік және еңбек қызметін қалыптастырудың жаңа моделі: модель бағалаулары. Ужгород университетінің ғылыми хабаршысы “Физика” сериясы. Журналдың басты беті: https://physics.uz.ua/en Issue 56, 322–332. DOI: 10.54919/physics/56.2024.32tfs2.

7.  Әр түрлі температурадағы қорытпалардың беріктік қасиеттері және олардың фазалық құрылымдық өзгерістерге әсері. VIII Халықаралық жыл сайынғы конференция «Өнеркәсіптік технологиялар мен инженерия» (ICITE 2021). Шымкент, Қазақстан. 2022 жылдың қараша айы.-P 76-84. DOI 10.1063/5.0112289.

8. Шымкент қаласындағы жоғары мектеп физика білім беруінде феноменге негізделген оқытудың ықпалы.QUBAHAN ACADEMIC JOURNAL VOL. 4, NO. 4, желтоқсан 2024 https://doi.org/10.48161/qaj.v4n4a1203. (Scopus Q1).