Т.А.Ә.: Досанова Мақпал Мұсабекқызы

Білімі:

2002-2006 жылдар кезеңі. Педагогика

2006-2008 жылдар кезеңі. Педагогика және психология.

Ғылыми дәрежесі: Педагогика және психология ғылымдарының магистрі.

Кәсіби біліктілігі: Педагогика бакалавры.

Жұмыс тәжірибесі:

Академиялық:

Бұл ұйымдағы жұмыс: 17 жыл – барлығы. 17 жыл – жоғары оқу орындарында.

білім беру ұйымдарындағы бұрынғы жұмыс орындары:

-2007-2013 жылдары Түркістан қаласы Халықаралық Қазақ-Түрік университетінің оқытушысы.

Х. А. Ясауи;

-2013-2025 жылдары Шымкент қаласы Өзбекәлі Жәнібеков атындағы Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университетінің "Психология" кафедрасының  оқытушысы қызметін атқарады.

Біліктілікті арттыру: Күні көрсетілген кәсіби КЕАҚ - IQAA 41 біліктілігін арттыру туралы куәліктер / сертификаттар немесе кәсіби тіркеу (Білім беру бағдарламалары мен оқытылатын пәндер бейіні бойынша)

Тілдік:

Халықаралық:

1. Coursera сертификаты. «Introduction to Psychology». May2. 2023. Yale University.

Кәсіби:

1. "Инклюзивті білім беру моделі" SAVVY BUSINESS. Түркістан 04.06-14.06.2024.

 (72 сағат)

2. Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті. Сертификаты. ««Жоғары мектепте тұлғаның кәсіби қалыптасуының педагогикасы мен психологиясы»

108-сағат» 08.06.2024ж

3. Ө.Жәнібеков атындағы ОҚПУ. Сертификаты. «Болашақ педагог мамандарды жаңа форматта даярлаудың бағыттары» 12.01.2024ж.

Академиялық емес тәжірибе: жоқ.

Кәсіби ұйымдарға мүшелік: кезең: жоқ

Марапаттар мен сыйлықтар: Кезең: атауы

- 2022 жылы Тарих және педагогика факультетінің  «Үздік тәлімгер» атанды.

Қызмет көрсету саласындағы қызмет: кезең: (мекеме шегінде және одан тыс)

Жарияланымдар мен презентациялар: кезең:

(Соңғы бес жылдағы ең маңыздысы, білім беру бағдарламалары мен оқытылатын пәндер бейіні бойынша бестен аспайтын Жарияланымдар) - атауы, бірлескен авторлары (бар болса), жарияланған/тұсаукесер орны, күні.

1. Основные особенности формирования социально-ориентированного поведения учащихся. // “Международный научный журнал АКАДЕМИК” № 1 (259), 2024 г. НОЯБРЬ,  Астана 2024, 52-56. (Бірлескен авторлар:  Оразимбетова К.Ш.,Сыдыков М.Е).

2. Психолого-педагогические особенности инклюзивного образования на современном этапе. // Materials of the X International Scientific-Practical Conference “Quality Management: Search and Solutions”. In two volumes. Volume II – Austin (TX, USA): Regional Academy of Management, 2024. – 346 p. 93-99. (Бірлескен авторлар:  А.Д.Алдияров., А.З. Алипбек).

3. Т.Тәжібаев шығармаларындағы психологиялық мазмұн. //Қоғам және мемлекет қайраткері, психолог-ғалым Т.Тәжібавтың 115 жылдығына арналған «АКАДЕМИК Т.ТӘЖІБАЕВ: ӨМІР ЖОЛЫ МЕН ҚОҒАМДЫҚ-САЯСИ ҚЫЗМЕТІ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының ғылыми мақалалар жинағы. Шымкент-2024ж. 48-51бб. (Бірлескен авторлар:  Үсіпбекова А.С).

4. Эмоционалды тәуелділікке бейім тұлғаның психологиялық шекарасы. //«Білім берудегі харассмент: түсінігі, түсіндірмесі, шекарасы» ғылыми талқылау материалдары. 110-116 бб. (Бірлескен авторлар: Әліпбек А.З., Умбеталиева А.М).

Жаңа ғылыми әзірлемелер: (жаңа кәсіби, тәжірибелік-конструкторлық әзірлемелердің қысқаша тізімі, ғылыми немесе тәжірибелік-конструкторлық әзірлемелердегі авторлық немесе бірлескен авторлық).